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第 4 中期目標和中期計劃

指導原則:
我們將創建一所以學生為中心的大學,一所與社區一起閃耀的大學,一所與世界相連的大學。
視覺:
從全球視野出發,開展引領社區併為社會做出貢獻的教育、研究和社會活動。

戰略:

(1) 除了出生率下降、人口老齡化和全球環境問題日益嚴重的中長期問題外,全校還將解決重建日冕社會價值觀和社會制度的新挑戰。

(2) 認識到大學需要隨著社會的變化改變其職能和社會角色,並促進其作為一個組織的多樣性。

(3) 實現多功能化,成為全代人相容的“區域知識中心”,為建設可創造的社會和可持續發展的當地社區做出貢獻。

教育 &
學生支援

“培養能夠自力更生、合作開拓未來的人力資源”

 ◆ 加強使學生能夠獲得“愛大 學生能力”中指出的專業領域應具備的通用能力和技能的體系,培養有抱負、能開拓未來的獨立人才。
◆ 為了實現工作方式的多樣化,我們利用先進的數字技術,為以各種目的入學的學生提供個人化的優化教育。

研究

“通過學術多樣性和創造力促進具有特色的下一代前沿研究”

 ◆ 除了加強研究團隊外,我們還將支持年輕研究人員並促進研究人員的多樣化,通過支援具有鮮明特色的前沿研究,我們將解決從基礎到應用、從當地社區到世界的各種問題,並通過研究創造新的社會價值。
◆ 從中長期角度支援能夠引領大學下一代的創新研究

社會貢獻

“通過區域×產業創新實現可持續的共創社會”

 ◆ 充實和發展在第三個中期目標期間建立的與產、官、學、金融和私營部門的區域網路,並利用所持有的智慧財產權吸引該地區的人力和金融投資。
◆ 通過各種活動為實現可持續發展的區域共創社會做出貢獻,例如參與當地產業的創新以應對不斷變化的社會需求,重新評估和傳播當地文化。

國際化
國際貢獻

“在連接區域和世界的新時代擴大全球介面”

 ◆ 通過與世界各地的大學和機構建立聯繫,利用數位技術擴大和加強國際合作夥伴關係,促進教育和研究的全球化。
◆ 培養具有國際視野的人才,能夠接受和理解多元文化,提高成員的國際流動性。

組織運營

“促進面向未來的多元化組織建設”

 ◆ 為了最大限度地發揮大學的優勢和特色,在校長的有力領導下,我們將支援教職員工的各種活動,並建立一個不辜負社會信任的健全治理體系。
◆ 為了振興大學的教育和研究管理職能,為可持續發展奠定基礎,我們將通過加強人事和薪酬管理,確保優秀和多樣化的人力資源(女性教職員工、管理人員、年輕教職員工和外籍教職員工)。
◆ 構建作為“共創”基地的教育和研究環境,以與不同的利益相關者一起開展創造性活動,作為積累知識和人力資源的基地
◆ 通過促進財政資源多元化和優化大學內部的資源配置,維護和提高財政穩健性
◆ 本著“向患者學習,回饋患者的醫院”的理念,培養有抱負的醫療專業人員,為提供安全、優質的醫療服務和發展進行研究開發,並通過教育、醫療和研究為地區醫療保健做出貢獻。

第4次中期目標

第四中期目標是文部科學大臣為愛媛大學設定的,從沙巴体育_大发体育娱乐在线¥投注官网四年到沙巴体育_大发体育娱乐在线¥投注官网九年的六年時間里要實現的目標。

第4次中期經營計劃

第四次中期經營計劃是愛媛大學為實現第四次中期目標而制定的計劃,由文部科學大臣 (MEXT) 批准。

第4個中期目標期間的“根據愛媛大學自己的中期計劃進行規劃”

愛媛大學除了《國立大學法人法》規定的中期計劃外,還自主制定了第4個中期目標期的計劃,以及著眼於第5個中期目標期的計劃。

根據愛媛大學自己的第 4 個中期目標期中期計劃(PDF 檔 256KB) 進行規劃
大學的願景和戰略與中期目標和中期計劃之間的關係(圖片)(PDF 135KB)